Борзов Анатолий

Я, Борзова Людмила – мама Толи. Толя ребенок – инвалид родился 13 января 2009г.

Толя родился путём кесарева сечения в срок, вес при рождении был 3700 гр. С первых дней Толя был очень беспокойным ребенком: ночами очень плохо спал, с питанием были огромные проблемы, которые продолжаются и по сегодняшний день.

Ходить Толя начал в 1 год 3 мес. К двум годам стало заметно состояние сына, поведение сильно отличалось от других деток. С 3-х лет Толя стоял на учете у невролога, проходил периодические лечения. С рождения ребенку был установлен диагноз «гипоксически-ишемическое поражение ЦНС, пирамидная недостаточность». Ребенок рос, взрослел, состояние и поведение становилось с каждым днем все сложнее и непонятнее. В 2015 году, тогда Толе исполнилось 6 лет, ребенка направили на комиссию и был установлен статус «ребенок-инвалид» с диагнозом «Аутизм».

Сейчас Толе 14 лет, он учится в 7 классе коррекционной школы города Саратов. При прохождении ПМПК Толе было рекомендовано обучение по адаптивной программе. Я воспитываю сына одна, так как отец не выдержал нашей беды и оставил нас. Алименты не получаем, отец участия в воспитании и лечении ребенка не принимает, не общается. В 2019году я была вынуждена уволиться с работы для того что бы постоянно находиться с сыном. Живем вдвоем очень скромно на пенсию ребенка инвалида и пособие по уходу.

На данный момент инвалидность выдана до 18 лет. Толя посещает развивающие и коррекционные занятия с дефектологом, логопедом. Толя проходит курсы реабилитации в Саратове в ГБУ СО «ОРЦ», в ДНЦ «Доктрина» (г.Санкт-Петербург), в Саратове в «ГУЗ Детский центр медицинской реабилитации».

      Толя проходил курсы «Томатис», систему слуховых тренировок направленных на улучшение восприятия мозгом аудиоинформации. Выполняли все предписания доктора. Но результатов положительных пришлось ждать долго. Мы добились определенных результатов.

Мир Толи не похож на мир обычных людей. Толя живет в своем мире – мультфильмов (в его голове), ему так проще. На контакт идет через силу, но, увы, его не понимают. Еда однообразна и ребёнок избирателен. Желания выходить из дома нет, Толя любит одиночество и тишину, шум раздражает его. Затыкает уши, закрывает глаза руками. Любая негативная эмоция - это срыв, тревога, агрессия, крик. Но несмотря ни на что мы стараемся жить и идти вперед. Стараемся ходить в общественные места, стараемся идти на контакт, узким кругом, меньшим шумом. У Толи также проблема с ногами, ходит на пальчиках, сгибать ноги тяжело, на корточки садиться не может – падает на попу, справиться с этим пока он не может. Со сверстниками общение ребенка совсем не интересует.